اليوم
|
الخطة اليومية
|
الواجب
|
|
الأحد
1435/2/26
2013/12/29
|
الوحدة الرابعة:- اتّصالات
قراءة درس الأقمار الاصطناعية ص134-135
|
التدرب على قراءة درس الأقمار الاصطناعية
ص134-153
|
|
الاثنين
1435/2/27
2013/12/30
|
الوحدة الرابعة:- اتّصالات
قراءة درس الأقمار الاصطناعية ص134-135
وحل التدريبات ص136-140
|
نسخ الدرس من الأول---إلى أبي؟ص134
|
|
الثلاثاء
1435/2/28
2013/12/31
|
الوحدة الرابعة:- اتّصالات
متابعةدرس الأقمار الاصطناعية ص134-135
حل كتاب النشاط ص56-58
|
التدرب على النص الإملائي ليوم الأربعاء
|
|
الأربعاء
1435/2/29
4201/1/1
|
تقييم درس الأقمار الاصطناعية ص134-135و
النص الإملائي(الوالدُ ابْنَهُ رائدًا لِزيارِةِ جارِهِم في
المُستشْفى،وعِنْدَ وُلُوجِهماالمُستشْفى لَمَحَ رائدٌ لوحَةً تُشِيرُإلى منْعِ
استخدامِ الهاتِفِ الجوّال.مَكتوبًا عليها-يُمْنعُ اسْتِخْدامُ الجوّال-فسألَ
والدَهُ :-لماذا يُمْنعُ استِخد ا مُ الجّوال في المُستشْفى ياأبي؟
|
التحضر لمراجعة الوحدة الرابعة يوم الخميس
|
|
الخميس
1435/3/1
4201/1/2
|
مراجعةالوحدة الرابعة:- اتّصالات
|
|
الخميس، 26 ديسمبر 2013
خطة الأسبوع السابع عشر للصف الثالث - لغتي
الأربعاء، 25 ديسمبر 2013
خطة الأسبوع السابع عشر للصف الرابع - لغتي
اليوم / التاريخ
|
الخطة اليومية
|
الواجب
|
الأحد
26-2-1435هـ
29-12-2013م
|
الوحدة الرابعة: مدينتي
وقريتي
الظاهرة الإملائية : التاء المفتوحة ص
174
|
تدريب 10 كتاب النشاط ص 86
|
الأثنين
27-2-1435هـ
30-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
التواصل شفهيًا وكتابيًا ص 176- 177
|
حل تدريب 13 كتاب النشاط ص 89
الاستعداد
للتقييم الإملائي
|
الثلاثاء
28-2-1435هـ
31-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
التقييم الإملائي
|
االتحضير للنص الشعري
|
الأربعاء
29-2-1435هـ
1-1-2014م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
النص الشعري ( زيارة ضاحية) ص 179
|
حفظ
الأبيات + حل التدريب 14 كتاب النشاط ص 90
|
الخميس
1-3-1435هـ
1-1-2014م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
النص الإثرائي
: فأر القرية وفأر المدينة ص 183
|
قراءة الدرس جيدًا + نسخ النص إلى (يوم الجمعة
)
|
الأحد، 22 ديسمبر 2013
حملة رواد العطاء دفء الشتاء
تعتزم مدرسة رواد الخليج العالمية بالقيام بحملة تبرعات للفقراء والمحتاجين وتشمل الملابس الشتوية من جاكيتات وقبعات وكذلك البطانيات بشرط أن تكون بحالة جيدة ويكون مكان جمع التبرعات في مقر المدرسة
شاكرين لكم تعاونكم
شاكرين لكم تعاونكم
الأربعاء، 18 ديسمبر 2013
خطة الأسبوع السادس عشر للصف الرابع - لغتي
اليوم / التاريخ
|
الخطة اليومية
|
الواجب
|
الأحد
19-2-1435هـ
22-12-2013م
|
الوحدة الرابعة: مدينتي
وقريتي
رسم الحرفين (ع،غ) بخط النسخ ص 161
|
تدريب 8 كتاب النشاط ص 83-84
|
الأثنين
20-2-1435هـ
23-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
التواصل اللغوي والشفهي بطاقة\ رسالة (دعوة\شكر) – سرد قصة ص 163-165
|
حل تريب 9 كتاب النشاط ص 85
الاستعداد
للتقييم الإملائي
|
الثلاثاء
21-2-1435هـ
24-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
التقييم الإملائي ( التاء
المربوطة ) + تقييم قراءة درس (
مدينتي )
|
|
الأربعاء
22-2-1435هـ
25-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
نص الاستماع ( مدينتي أبها ) ص
166
|
|
الخميس
23-2-1435هـ
26-12-2013م
|
الوحدة الرابعة : مدينتي
وقريتي
الدرس اللغوي : اسم الإشارة\ الضمير – الجملة المثبتة ص 137
|
مذاكرة الدرس جيدًا
+
التحضير لدرس الظاهرة الإملائية ( التاء المفتوحة )
|
خطة الأسبوع السادس عشر للصف الثالث - لغتي
اليوم
|
الخطة اليومية
|
الواجب
|
|
الأحد
1435/2/19
2013/12/22
|
الوحدة الرابعة : اتصالات
تقييم قراءة درس ( أجهزة الاتصال الحديثة )
وحل تدريبات كتاب النشاط
|
التحضير لدرس ( الهاتف المحمول )
|
|
الاثنين
1435/2/20
2013/12/23
|
الوحدة الرابعة : اتصالات
قراءة درس ( الهاتف المحمول) ص 125
|
التدرب على قراءة الدرس بطلاقة واسترسال + نسخ الدرس من ( اصطحب
... إلى ياأبي؟
|
|
الثلاثاء
1435/2/21
2013/12/24
|
انصــــــراف مبـــــكر
|
|
|
الأربعاء
1435/2/22
2013/12/25
|
الوحدة الرابعة:-اتصالات
متابعة درس ( الهاتف المحمول ) وحل تدريبات ص 127-131
|
حل تدريب (أعبر) ص 133+ الاستعداد للإملاء يوم الخميس
حل تدريب كتاب النشاط ص54
|
|
الخميس
1435/2/23
2013/12/26
|
الوحدة الرابعة:-اتصالات
تقييم قراءة درس ( الهاتف المحمول) +
المهارة المستهدفة (المدود- التضعيف -ال الشمسية والقمرية- التاء
المربوطة )
النص الإملائي (الوالِدُ: مِثْلُ الطَّاتِرات، فَإنَّهُ قَدْ
يُعَطِّلُ أَجْهِزَةَ الاتِّصالات داخَلَ الطَّائِرَةِ؛ لِذا عَلَيْنا أَنْ
نُغْلِقَ الْهَاتِفَ المَحْمُولَ عِنْدَ صعودِنا إلى الطَّائرةِ )
|
الإملاء الإضافي : تَصَفَّح المُعَلِّمُ الصُّوَرَ واسْتَخْرَجَ
الَّتي أَحْضَرَها أَحْمَدُ وَرَفَعها قائِلًا : ما أَجْمَلَ هَذِه الصُّوَرَ
منْ أَحْضَرَها
|
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)